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8月15日◆僕は祖父の顔を知らない [YAMATO高校♪合唱部]

尖閣諸島・沖縄 等 ブログトーナメント - 地域生活(街) 沖縄ブログ村
優勝

戦艦大和講義: 私たちにとって太平洋戦争とは何か

戦艦大和講義:
私たちにとって太平洋戦争とは何か

  • 作者: 一ノ瀬 俊也
  • 出版社/メーカー: 人文書院
  • 発売日: 2015/04/07
  • メディア: 単行本

815日は「【終】戦の日」か「【敗】戦の日」かという論争がある。


なぜ、そんな論争をしているのか。
そんな事、どっちだって、いいじゃないか。
もっと大切な事があるだろう。

人を殺すために、出征したまま帰らぬ人となった、父方の祖父。
僕は祖父について、名前しか知らない。
父自身は、父親の記憶がほとんどない。

それを知ったのは初めて父方の実家を訪れた小3の冬だった。
「なんでオバアちゃんしかいないの?オジイちゃん、どこ?」
「オジイちゃんはね、戦艦大和乗っちょってたけん。」


初めて会う祖母が遺影を指差しながら聞き慣れぬ言葉で教えてくれた。
その誇らし気な顔が、なぜか幼心に気になった。

数年後に知る戦艦大和の正体。

EMOTION the Best 宇宙戦艦ヤマト 劇場版 [DVD]

EMOTION the Best
宇宙戦艦ヤマト 劇場版 [DVD]

  • 出版社/メーカー: バンダイビジュアル
  • メディア: DVD

爆風に吹き飛ばされる名も無き戦士たち。
あれが祖父の姿かと。

勝とうが負けようが、戦争は戦争。
日本は敗戦国。
敗戦は結果。

原爆は余りにも酷い。
しかし、先に手を出したのは?
被害者意識で、夏ばかり騒ぐのは偏った見方だ。

日本とアメリカ・・・どちらも被害者なのだ。

先に奪った側が奪った事を忘れていて良いのか。
奪われた事だけ騒いでいて良いのか。

戦争は何も生み出さない。
奪うだけ。
失うだけ。

望まないのに、人が人を殺しに行った。
望まないのに、人が人に殺されに行った。
望まないのに、人が自ら死を選んで自害した。

8月15日に、日本は戦争に負けた。
8月15日に、日本の戦争は終わった。
8月15日を境に、狂っていた日本が変わった。

「終戦の日」か「敗戦の日」か。
そんな事、どっちだって、いいじゃないか。
どっちも本当だ。
どっちも真実だ。

勝とうが負けようが、戦争は戦争。
「勝った」か「負けた」かの問題ではない。
「終戦」か「敗戦」かで論争している場合じゃない。

もっと大切な事があるだろう。
二度と過ちを犯してはならないのだ。
一人一人、この気持ちを胸にして、大切に守って受け継いでいこう。

それでも、日本人は「戦争」を選んだ

それでも、日本人は「戦争」を選んだ

  • 作者: 加藤 陽子
  • 出版社/メーカー: 朝日出版社
  • 発売日: 2009/07/29
  • メディア: 単行本(ソフトカバー)

♪ ヒロシマのぉーー川のほとりーー ヒロシマのぉーー…♪ [YAMATO高校♪合唱部]

過去記事2011-09-01を改訂して再アップしました。

Full text of Obama's speech
at Hiroshima Peace Memorial Park
http://mainichi.jp/english/articles/20160527/p2a/00m/0na/037000c
動画つき
オバマ大統領のヒロシマ演説.JPG

サブブログ
◆That's why I sing...◆

だから僕は歌うのです。
http://hironaga-yuusuke.blog.so-net.ne.jp/
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混声合唱のための
レクイエム「碑」
1. 序章
https://www.youtube.com/watch?v=VvF3FbciwTo
演奏

広島観音高等学校音楽部OB合唱団(指揮:益田遙/ピアノ伴奏­:奈良康佑)
 
楽譜 森脇憲三/混声合唱のためのレクイエム「碑」 /合唱ライブラリー

作者: 森脇憲三
出版社/メーカー: 全音楽譜出版社
発売日: 2013/09 メディア: 単行本

いしぶみ―広島二中一年生全滅の記録いしぶみ
―広島二中一年生全滅の記録
作者:
出版社/メーカー: ポプラ社
発売日: 2005/07
メディア: 単行本

20130819-234384-1-L.jpg


高1時代の夏に(4)-本番直後 [YAMATO高校♪合唱部]

4月下旬から8月下旬まで、
約4ヶ月に及んだ練習の日々。

課題曲そして自由曲を、
何百回いや千回以上は繰り返したかもしれません。

それを今、
たった10分足らずの時間で全てを出し尽くす。

短いような長いような、
やっぱり短いような不思議な感覚でした。

[2][1]番手として、
2曲とも無事に演奏終了し、
拍手を聞きながら舞台裏へと抜けます。

ようやく、
「あぁ、終わった・・・。」
とホッとして周りを見る余裕ができました。

・・・と、
すぐ目の前にいる女声の先輩が泣いています。

あの人も、
この人も、
女声のほぼ全員。

女の人が集団で同時に泣いているという光景は、
人生で初めてです。

「みんな、どうしたんでしょう?」
と僕。

「ん?まだ、わかんねーか、お前には。」
と3年の先輩。

「え?もしかして毎年とか?」
と僕。

「そうだよ。」
と先輩。

舞台裏を進んで行くと、
先に演奏を終えて舞台裏で聞いていた他校の人達が寄って来て、
「良かったですよ。」「凄かったです。」
とウチの指揮者に声を掛けてくれました。

自分達の席に着くと、
残りは数校を残すのみ。

そして、
最終校の演奏が終わりました。

NHKアナウンサー

それでは審査に入ります。
発表までの間、みなさん、30分程お待ちください。



拍手でNHKアナウンサーを見送ると、
何の合図もなしに、いきなり全員が起立。

あわてて僕も起立しました。

すると、
ウチの指揮者が「校歌!」と叫び、
最初の音を鳴らしています。

指揮者が「1、2、3!」とタクトを振ります。

♪緑あやなす相模野は 若い力の 若い英知の 湧き立つ泉♪

ウチだけではありません。

会場のアチコチで校歌が響き渡っています

演奏が終われば、
周囲の学校は拍手喝采。

間髪入れずに、
今度は別の高校が、
今では中学生が歌うほどにポピュラーになっている過去のNコン課題曲を歌い始めました。

すると周囲もそれに合わせて合唱です。
アッチの方では別の曲を歌っています。
3曲、4曲が同時進行です。

この審査時間中の自由奔放な合唱は、
必ず毎年、
自然発生するんだそうで。

そのうち、
4つ⇒3つ⇒2つ⇒1つと集団が集約され、
とうとう会場にいる全員で1つの曲を歌い始めました。

たくさん歌ったのでハッキリとは覚えていませんが、
最後はコレだったと思います。

大地讃頌〔混声4部合唱 EME-C4001〕

大地讃頌(だいちさんしょう)
〔混声4部合唱 EME-C4001〕

  • 作者:
  • 出版社/メーカー: ウィンズスコア
  • 発売日: 2013/07/19
  • メディア: 楽譜


途中の長いピアノ伴奏は全員で口で!(笑)


1000人を超えると思われる、
会場内の合唱関係者全員が声の限りに歌う。

とにかく、
ものすごい大迫力。

最後は全員でお互いを讃える大拍手!

大合唱が終わるタイミングを見計らっていたのか、
その大拍手の中、
NHKアナウンサーと審査委員長が壇上に現れました。


審査委員長
審査をしながら、皆さんの伸び伸びとした合唱を聞いていました。
本番でも同じくらい伸び伸びと演奏すれば良かったのにと思うほどです。
審査時間に全員で合唱するという事は、他県では見られません。
非常に素晴らしく、感動的でした。

それでは、審査結果を発表致します。

まずは、優良賞です。
●番 ●●高校、▲▲番 ▲▲高校、■番 ■■■高校。
以上、3校、おめでとうございます。


ウチの高校名は呼ばれませんでした。

名前を呼ばれた高校は、
「キャー」「ウォー」
の入り混じった奇声を発しています。

当然、周りの我々は拍手です。

ただ、
当校のOB達は
「今年もダメだったか・・・」
といった顔をしていました。

発表は続きます。


続いて優秀賞です。

○○番 ○○高校、もう1校は、にじゅう・・・
歌え!  多摩川高校合唱部

歌え! 多摩川高校合唱部

  • 作者: 本田 有明
  • 出版社/メーカー: 河出書房新社
  • 発売日: 2012/06/20
  • メディア: 単行本
くちびるに歌を

くちびるに歌を

  • 作者: 中田 永一
  • 出版社/メーカー: 小学館
  • 発売日: 2011/11
  • メディア: 単行本

高1時代の夏に(3)-Nコン本番 [YAMATO高校♪合唱部]

Nコン(NHK全国音楽コンクール)を知らない方のために少し解説を。

NHK 全国学校音楽コンクール課題曲集 高等学校の部 混声合唱 第61回~第75回(平成6~20年度)

NHK 全国学校音楽コンクール課題曲集
高等学校の部 混声合唱
第61回~第75回(平成6~20年度)

  • 作者: 日本放送協会
  • 出版社/メーカー: 日本放送出版協会
  • 発売日: 2009/06/23
  • メディア: 楽譜

「県大会→ブロック大会→全国大会」という流れで、
夏から秋に掛けての長丁場です。

県大会では、
「最優秀=1校、優秀=2校、優良=3校」が入賞対象で、
最優秀校だけがブロック大会へと進むことができます。
30数年前の話です。
今は少し違っているようです。

当然ながら、
我が校も含めて、
ほとんどの学校が夏だけで終わるわけですね。

最優秀校は、
神奈川県の場合、
毎年ほぼ●●高校が常連でした。

この●●高校の合唱部は、
聞く所によると、
部員70数名。

さらには1軍・2軍と分けられていて、
Nコンに向けて万全の体制で臨んできます。

さてさて、
当日の朝です。

会場に到着すると、
周囲の公園などで、
真夏の太陽と蝉時雨の中、
各校が発声練習しています。

負けじと我が校も。

それから、
ようやく会場の中へ入って行きます。

ステージ慣れするために、
何度か市民合唱祭には参加していました。

でも、会場の中へ入ってビックリ!
ここはスケールが違う!
完全にプロが演奏会を開く場所です。
http://www.kanagawa-ongakudo.com/about/
           神奈川県立音楽堂

神奈川県立音楽堂アーカイブ検索結果
http://www.kanagawa-ongakudo.com/archive_list?query=NHK&y1=1981&m1=8&d1=0&y2=0&m2=0&d2=0&title=%E3%82%B3%E3%83%B3%E3%82%AF%E3%83%BC%E3%83%AB&organizer&performer&music&genre
キーワード=【1981年 NHKコンクール

この年、
神奈川県大会の参加校は40近かったと思います。

我が校の演奏順は[2][1]番。

客席で他校の演奏を聴きながら、
出番を待ちました。

次々と壇上に現れては消えていく他校の合唱部。

その演奏を見ていて、
初めて気づいたのです。

我が校には他校とは明らかに違う点がありました。

他校の指揮者は、
音楽専攻のOBや顧問の先生が務めているのです。

長年手塩にかけて、
育て上げて来ているのです。

当然ながら、
入賞の常連校も同じです。

我が校はと言えば、
創部以来、代々、
指揮者が現役高校生
なのです。

つまり、指揮者が毎年変わります。

ウチの顧問の先生は、
会場までの単なる引率役です。

それが「当然」だと思っていました。

どの学校も同じだと。

当日の会場で、
本番直前になって初めて知る現実。

こんな不利な点ばかりの我が校の合唱部。

果たして大丈夫なのか・・・。

そうこうしているうちに出番が近づき、
ステージ脇へと移動しました。

目の前で20番目の高校が演奏しています。

あぁ・・・、
怖くなってきました。

でも、
もう逃げられません。

自由曲の演奏が終わり、
20番目の演奏者が反対側の袖から退出します。

そして、
NHKアナウンサーがステージに出てきました。

いよいよ僕らの出番です。

NHKアナウンサー


神奈川県立ヤマト高等学校の演奏です。

まずは課題曲「わが里程標(わがマイルストーン)」。

指揮は3年生の●●●●君、ピアノは1年生の****さん。

次に、自由曲。

高田敏子(たかだとしこ)作詞、
三善晃(みよしあきら)作曲、
混声6部合唱組曲『嫁ぐ娘に』より 「かどで」。



どよめきが客席から聞こえる。

照明が眩しい。

大勢座っているはずの客席は、
その陰になって真っ暗で見えない。

指揮者がピアノに向かって両手を挙げた。

ピアノ前奏スタート。

さぁ、本番だ!



高1時代の夏に(2)-Nコン自由曲 [YAMATO高校♪合唱部]

Nコン(NHK全国音楽コンクール)では、
課題曲の他に自由曲を歌うことになっています。

この年、
我が校の指揮者が選んだ曲はコレでした。

 世界名作劇場
赤毛のアン

『きこえるかしら』
ロングバージョン
https://www.youtube.com/watch?v=5ATHGQHV60o

赤毛のアン (徳間アニメ絵本)

赤毛のアン
(徳間アニメ絵本)

  • 作者: ルーシー・モード・モンゴメリ
  • 出版社/メーカー: 徳間書店
  • 発売日: 1996/09
  • メディア: 大型本

赤毛のアン (絵本アニメ世界名作劇場)

赤毛のアン
(絵本アニメ世界名作劇場)

  • 作者: 日本アニメーション株式会社
  • 出版社/メーカー: ぎょうせい
  • 発売日: 2001/08/01
  • メディア: 単行本


・・・じゃなくて、コレです。

     



混声合唱組曲『嫁ぐ娘に』より

「かどで」

作詞:高田敏子   作曲:三善晃  
https://www.youtube.com/watch?v=CQFUcuKBiZQ

演奏:合唱団 京都エコー

三善晃 混声合唱曲集 嫁ぐ娘に (zen-on music)

三善晃 混声合唱曲集
嫁ぐ娘に (zen-on music)

  • 作者: 三善 晃
  • 出版社/メーカー: 全音楽譜出版社
  • 発売日: 2008/10/23
  • メディア: 楽譜



クリックして聞いて頂いた方、気が付きました?

ピアノ伴奏が全くありません。
いわゆる「ア・カペラ」というヤツです。

三善晃みよしあきらの作品は名曲揃いなのですが、
多くが難曲としても知られています。

アニメ「赤毛のアン」
のOPとEDの両方とも、
三善晃の作品です。

他の世界名作劇場のと比べると、
明らかに大人を意識した芸術色の濃い曲ですよね。
2拍3連符の連発![るんるん]

実際、
この「嫁ぐ娘に」という曲も、
表向きは混声6部合唱なのですが、
各パートが上下に分かれる部分があるので、
現実は混声12部合唱というトンデモない曲なんです。

ここで思い出してください、ウチの合唱部の男声人数を。
30数人いる部員の中に、男声は3学年全員で7人。
僕が無理矢理に連れて来た初対面のクラスメイトも合わせてです。
僕等がいなかったら一体どうしたんでしょう?


ということは、男声は各パートに1人だけ。
さらには、男女比は約1:4です。
つまり、男声は1人で4人分の声量を出さねば全体の釣り合いが取れません。

僕は不純な動機で入部した1年生の合唱初心者なのに、
1パートを完全に任されたのです。
責任重大すぎです。[がく~(落胆した顔)]

僕が任されたパートは【バス上】 。
【バス下】の最低音は息しか出ない。
へ音譜の直上のドの音を出そうとすると、ひっくり返って裏声。
当時の僕は極端に声域が狭かったのです。

オペラ名アリア集 バス・バリトン

オペラ名アリア集
バス・バリトン

  • 作者:
  • 出版社/メーカー: 音楽之友社
  • 発売日: 2001/11/08
  • メディア: 楽譜

 

音程・声量・声質・・・全てに完璧が求められました。
放課後は先輩とのマン・ツー・マン練習。
それ以外に、昼休み・土・日・夏休み。

挙句には何と合宿まで。
合宿にはOBまで参加して、よってたかっての猛特訓。
文化部なのに、運動部なみの練習に明け暮れました。

合宿の夜には、OBの方々から色々と聞かされました。

「俺達もNコン前は同じように過ごした。」
「それでも入賞は果たせなかった。」
「賞の為じゃない。歌いたいから歌うんだ。」
「上手く歌おうと思うな。詩を伝える為に歌うんだ。」

合宿を経験したことで、
「僕ら1年生は初心者だから・・・」
という言い訳は、もう通用しなくなりました。

OB達の言葉を胸に、日々とにかく目の前の課題を1つ1つ潰していく事に没頭。
世の中お盆だろうと関係なく、ひたすら練習・練習・練習・・・。
そんなこんなで、Nコン当日を迎えたのです。

花子とアン メモリアルブック (NHKウイークリーステラ臨時増刊 10月31日号)

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(NHKウイークリーステラ臨時増刊 10月31日号)

  • 作者:
  • 出版社/メーカー: NHKサービスセンター
  • 発売日: 2014/09/17
  • メディア: 雑誌

・・・つづく


高1時代の夏に(1)-Nコン課題曲 [YAMATO高校♪合唱部]

もう30数年も前のこと。

合唱部に所属していたんです。

3学年全体で30数人もいるのに、
男声が全部で5人程の合唱部。


入部した動機?

これが極めて不純でして。

(学区外のトップ校に進んだ 『あの人』 の 親友 が入部したので。)

その親友は、
中学で合唱をやっていたにもかかわらず、
すぐに退部。

ピアノの先生になる夢を文集に書いていたので、
恐らく練習時間を確保する為だったんでしょう。


で、
僕ですが、
動機が動機なだけに、
合唱未経験なんだから退部する筈・・・。

・・・が、
そのまま居ついてしまいました。

非常に居心地が良かったのです。

僕は高校に入って以来、
教室でも家でも、
いつも無口で不機嫌で無表情でした。

なのに、
放課後の音楽室では、
不思議なくらい自分が自分でいられる。

仮入部して1週間も経たないうちに、
3年の先輩から、
「お前、ずーっと前からココにいるみたいだな。」
と言われたほどです。

僕にとって合唱部は、
何かに呪縛された自分を解放して本来の自分を自由に表現できる、
唯一無二の本当に貴重な場所でした。

さて、
高校生の夏といえば、
多くの人が「甲子園」を思い出すでしょうけれど、
合唱をやる者にとっては、
と言えば何といっても Nコン(NHK全国音楽コンクール) です。
http://www.nhk.or.jp/ncon/index.html

毎年、
暑くなってくると、
Nコンに向けて懸命に練習した日々を思い出します。


思えば、
ここから数々のドラマが始まったのです。




a20080516-96.jpg
NHK全国音楽コンクール 高校生の部 1981年度課題曲
♪わが里程標♪

片岡輝 作詞  平吉毅州 作曲



時を追いかけ 駆けて行けば
光る街角で出会う まぶしい愛
生きるよろこびを 心にこめて
石につもう

それは
青春の日々の里程標(マイルストーン)

時にさからい 立ち止まれば
闇のしじまに深まる 永遠の謎
生きるのぞみさえ見失って 悩み惑う

それは
青春の日々の迷い路

けれど ふたたび陽はのぼり
行く手に並ぶ里程標(マイルストーン)を照らし出す
それは
先に歩いていった人々の
勇気のあかし

さあ 一歩をふみだして
明日に石を積もう
小さな石を



・・・つづく

東京の市民オペラに出ます! [イタリア歌曲&市民オペラ&藤原歌劇団]

こうもり 表.pngこうもり 裏.png

またもや完売御礼

稲城市民オペラ事務局:042-350-3232
稲城市民オペラHP 
http://inagiopera.wixsite.com/inagi-civic-opera/koumori-2017


ヨハン・シュトラウスII こうもり (オペラ対訳ライブラリー)

ヨハン・シュトラウスII こうもり (オペラ対訳ライブラリー)

  • 作者:
  • 出版社/メーカー: 音楽之友社
  • 発売日: 2015/06/26
  • メディア: 単行本
魅惑のオペラ 7 こうもり (小学館DVD BOOK)

魅惑のオペラ 7 こうもり (小学館DVD BOOK)

  • 作者:
  • 出版社/メーカー: 小学館
  • 発売日: 2007/06/13
  • メディア: 単行本
サロメ―ナクソス島のアリアドネ/こうもり/ナブッコ (中公文庫―マンガ名作オペラ)

サロメ―ナクソス島のアリアドネ/こうもり/ナブッコ (中公文庫―マンガ名作オペラ)

  • 作者: 里中 満智子
  • 出版社/メーカー: 中央公論新社
  • 発売日: 2007/03
  • メディア: 文庫
シュトラウス2世, J.: オペレッタ「こうもり」全曲/オイレンブルグ社/スコア オペラ

シュトラウス2世, J.: オペレッタ「こうもり」全曲/オイレンブルグ社/スコア オペラ

  • 作者:  
  • 出版社/メーカー: オイレンブルグ社
  • 発売日: 2012/06/30
  • メディア: 楽譜
シュトラウス二世, J.: オペレッタ「こうもり」 (独語)/ペータース社/フランクフルト/オペラ ヴォーカル・スコア/アリア・ピース

シュトラウス二世, J.: オペレッタ「こうもり」 (独語)/ペータース社/フランクフルト/オペラ ヴォーカル・スコア/アリア・ピース

  • 作者:
  • 出版社/メーカー: ペータース社/フランクフルト
  • 発売日: 2015/02/20
  • メディア: 楽譜
ピアノ連弾 オペラ「こうもり」序曲 J.シュトラウス作曲/島頼子編曲

ピアノ連弾 オペラ「こうもり」序曲 J.シュトラウス作曲/島頼子編曲

  • 作者:
  • 出版社/メーカー: 国際芸術連盟
  • 発売日: 2004/11/27
  • メディア: 楽譜
世界歌劇全集(14)こうもり

世界歌劇全集(14)こうもり

  • 作者: ヨハン・シュトラウス
  • 出版社/メーカー: 音楽之友社
  • 発売日: 1998/12/10
  • メディア: 楽譜
新装版 世界歌劇全集 こうもり

新装版 世界歌劇全集 こうもり

  • 作者: 野上 彰
  • 出版社/メーカー: 音楽之友社
  • 発売日: 2004/03/26
  • メディア: 単行本(ソフトカバー)

2017改訂◆英語の良い辞書、悪い辞書◆現状~目的・目標レベル別《書店・学生・会社員・英語教員も必見》 [英語講師として]

2006年から始まり、連日250人超、多い日は1日で[ぴかぴか(新しい)]386[ぴかぴか(新しい)]も訪問ある大人気な本記事。
海外からの質問に僕が回答したりでコメント欄も大賑わいです。
2017.03.20.JPG
2017年は各社が改訂版や新企画を続々と投入し、ほぼ全ての辞書が調査対象に。
だから今回は、この10年で最大規模の記事改訂です。
僕の住む町には本屋なるものがなく、かろうじて隣町に小さな本屋が1軒あるだけ。
毎回もう1つ向う町の本屋や県庁所在地まで出向いて調べています。
今回は改訂開始から完了までに約2か月かかりました。
長らくお待たせ致しました。

文科省による【4技能の重視】という方針転換で学校の教科書が大きく変わりました。
中学では各レッスンの最後に表現
を養成するページが設けられました。
学期末にはプレゼンテーションのページも。
中3教科書には今まで高校レベルだった数式表現が随所に出現。
巻末
には数式表現の特集ページ設けられました。
つまり 英語=理系 へのシフトが始まりました。

教養としての理系の英語 CD BOOK: 数式の読み方から理系の英語表現・語彙

教養としての理系の英語 CD BOOK:
数式の読み方から理系の英語表現・語彙

  • 作者: 臼井 俊雄
  • 出版社/メーカー: ベレ出版
  • 発売日: 2014/11/19
  • メディア: 単行本

数学版 これを英語で言えますか?―Let's speak mathematics! (ブルーバックス)

数学版 これを英語で言えますか?
―Let's speak mathematics!
(ブルーバックス)

  • 作者: 保江 邦夫
  • 出版社/メーカー: 講談社
  • 発売日: 2002/04/19
  • メディア: 新書

中1中2の教科書でも次学年の学習事項が少しずつ前倒し導入されています。
(中1の3学期に不規則変化動詞、中2の3学期に受動態など。)

英検ではライティングが加わり非常に難化。
(英検の難化にはライバルである
漢検の影響という裏事情もあり。)

英検2級予想問題ドリル 新試験対応版 (旺文社英検書)

英検2級予想問題ドリル
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  • 作者: 旺文社
  • 出版社/メーカー: 旺文社
  • 発売日: 2016/04/26
  • メディア: 単行本
 
 
 

 
準2級3級2017年度から導入が決まりました。
英検協会20161014プレスリリースPDFには
「4級5級も鋭意準備中 」と書かれています。
【CD付】7日間完成 英検準2級予想問題ドリル 新試験対応版 (旺文社英検書)

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  • 作者:
  • 出版社/メーカー: 旺文社
  • 発売日: 2017/03/27
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【CD付】7日間完成 英検3級予想問題ドリル 新試験対応版 (旺文社英検書)

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  • 出版社/メーカー: 旺文社
  • 発売日: 2017/03/27
  • メディア: 単行本
学校や世の中の状況・要請を十分に吟味して、

目的が受験だろうがビジネスだろうが趣味だろうが、
英語が苦手で嫌いでも確実に理解できて知識が増え、
英語が好きで得意なら上級を目指して実力アップ可能な、
各自の現在の力量と目標に見合う辞書を紹介します!
(もちろん本人の努力あってこそ、ですよ!)[パンチ]

今年もズバリ言うわよ!!
Amazon の書評もご覧ください。



日本の英語教育界のお粗末が、
白日の下に露呈した
!!
参考記事
拡散希望!
日本の英語教育は有事に完全無力だった!!
No more Fukushima!

国会で東大教授が今後の日本を担う注目の企業を名指し。




良い英語辞書 for 海外【NY】在住【小学生】
http://tada-de-english.blog.so-net.ne.jp/2015-01-31

英語教育界の責任は重い!
こんな【次代】を担う【英語本s】
for 【児童英語インストラクターs】
 
[英文テクニカルライターとして]

 


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震度7は、こう揺れた! [わが里程標]

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震災忘れない!ブログトーナメント - 地域生活(街) 東北ブログ村

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